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最新通知!事关2021届全省普通高校毕业生!

辽宁省教育厅 辽宁省人力资源和社会保障厅关于做好2021届全省普通高校毕业生就业创业工作的通知 省内各高等学校: 为贯彻落实党的十九届五中全会精神,按照2021届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议部署和省委、省政府关于稳就业保就业的要求,实施好“2021届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”,促进高校毕业生更加充分更高质量就业,现就有关事项通知如下:

一、积极拓展政策性岗位

1.用足用好促进就业政策。各高校要与各级人力资源社会保障等部门协同发力,推动促进高校毕业生就业创业的各项政策落实落地,配合做好招录工作安排,吸纳更多高校毕业生在辽就业创业。

2.加大毕业生基层就业引导力度。认真落实省委、省政府《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见》(辽委办发〔2017〕47号),积极鼓励毕业生参加“三支一扶”“选聘高校毕业生到村任职”“农村教师特岗计划”等基层服务项目,落实好学费补偿、升学等优惠政策。鼓励采用市场化社会化办法,给予更多政策支持,引导毕业生围绕城乡基层社区各类服务需求就业创业。

3.继续做好大学生征兵工作。各高校要配合兵役机关落实“两征两退”改革新要求,实施一年两次大学生征集工作,分别安排在2—3月、8—9月,预征工作提前2个月进行,第一批重点动员征集高校毕业生。实施更大力度激励政策,认真落实学费资助、复学升学、就业创业等优惠政策。加强征兵动员,重点宣传新激励政策和新体检标准,提高大学生征集规模特别是毕业生征集比例。

4.扩大科研助理招录规模。各高校要落实科技部、教育部等部门相关文件要求,把开发科研助理岗位作为深化科技管理体制改革的重要举措。增强科研助理岗位吸引力,落实社会保险、户口档案等相关政策,合理确定薪酬标准。各高校要对院系及科研团队招录科研助理给予经费、政策等支持。

二、积极拓展市场化岗位

5.拓展新兴领域就业空间。各高校要深入开展校地合作,建立供需对接机制,大力开辟省内就业市场,围绕全省重点产业、重大项目人才需求,举办区域性、行业性、联盟性系列线上线下招聘活动,增加省内就业岗位供给。各高校要主动联系用人单位和招聘机构,多种方式拓宽岗位信息来源。鼓励毕业生到先进制造业、现代农业、现代服务业、战略性新兴产业等领域多元化多渠道就业。配合有关部门完善社会保障和灵活就业支持政策。

6.持续推进创业带动就业。加大“双创”支持力度,会同有关部门落实大学生创业优惠政策。继续举办“互联网+”大学生创新创业大赛等系列竞赛活动,组织开展“高校毕业生创业服务专项活动”,加强创新创业孵化基地建设,推动各类创新创业大赛获奖项目成长发展、落地见效,带动更多毕业生实现就业。

7.推进就业实习见习。各高校要将实习作为促就业的重要渠道,加快完善就业实习管理制度,深化校企校地合作,建设大学生就业实习基地,开发更多就业实习岗位,推动更多毕业生通过实习实现就业。积极做好毕业学年高校毕业生就业见习工作。实施好“三年百万青年见习计划”,提供不断线就业服务,推动离校未就业毕业生参与就业见习。

三、进一步提升就业指导服务水平

8.强化就业育人实效。各高校要把毕业生就业作为立德树人的重要环节,作为“三全育人”的重要内容,不断健全“就业思政”工作体系。开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动,通过榜样示范引领等形式,引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设和辽宁振兴发展建设,主动投身国家和地方重大工程、重大项目、重要领域就业。

9.加强职业发展教育和就业指导。各高校要针对不同年级开展学生职业发展和就业指导活动,提供职业发展咨询和就业心理咨询服务,把职业生涯发展教育与就业指导贯穿于整个人才培养全过程,对低年级学生着重进行职业生涯启蒙,对高年级学生着重提升职业素质和求职技能,并结合就业形势和毕业生特点,帮助毕业生调整就业预期,找准职业定位,引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。

10.完善高质量就业服务平台。加强就业服务信息化水平,构建部、省、校联通共享的高质量就业服务体系,组织高校就业工作人员、辅导员和毕业生注册使用。各高校要共同参与实施“24365岗位精选计划”,精确采集岗位要求和求职意向,向高校毕业生精准推送岗位信息。优化完善本校网上就业服务,提升人岗匹配精准度和实效性。要统筹做好网上招聘、网上签约、就业手续网上办理等相关服务工作,做好户口、档案等相关服务接续工作。

11.加强重点群体就业帮扶援助。实施低收入家庭毕业生、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业创业能力提升行动,开展重点群体毕业生就业创业能力培训。各高校要建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账,按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶,通过开展个性化辅导、组织专场招聘、优先推荐岗位、发放求职补助、设立公益性岗位等方式,帮助有就业意愿的贫困生尽快就业。 四、完善就业统计评价

12.健全毕业生就业统计核查机制。各高校要建立就业统计工作责任制,健全毕业生参与的就业状况统计核查机制。各高校要认真落实统计工作“四不准”要求,即不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议,不准将毕业证书、学位证书发放与签约挂钩,不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假协议,不准将顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。各高校要对毕业生就业工作及数据进行认真核查,坚决杜绝数据造假现象,对查实的弄虚作假等问题要严查严处,严肃追责。

13.推进就业工作综合评价。各高校要改革就业评价机制,建立分层分类就业评价指标体系。将推送毕业生到基层、艰苦边远地区和重点领域就业情况作为高校就业工作评价考核的重要内容。健全高校毕业生就业质量报告制度,更好发挥高校毕业生就业状况对高校招生、学科专业设置、人才培养的反馈作用。持续推进高校毕业生就业状况大规模跟踪调查。

五、加强领导和组织保障

14.完善工作责任制。各高校要落实就业工作“一把手工程”,党委书记、校长要亲自抓就业,建立党委负总责,机关各职能部门和二级院系分工负责,辅导员和专业教师人人有责的工作机制,形成党政部门齐抓共管全员抓的工作格局,确保就业创业工作“机构、人员、场地、经费”四到位。要建立校院两级专兼职结合的就业创业工作队伍,选拔业务水平高、服务意识强的人员负责就业创业工作。要建立督查考核机制,层层建立责任制度,明确任务分工,做到任务到领导、到部门、到院系、到专业,责任到个人。

15.积极开展疫情防控常态化下就业服务工作。各高校要根据本地新冠肺炎疫情防控形势,制订就业工作应对疫情预案,创造条件支持毕业生参加实习、面试和用人单位进校开展宣讲、招聘活动,做到科学有效防控、安全有序招聘。

16.选树推广就业创业工作典型。发挥就业创业工作典型的示范引领作用,注重发掘毕业生就业创业工作中涌现出的优秀典型,开展全省普通高校毕业生就业创业典型案例征集活动,并以多种形式总结推广先进经验。鼓励各高校结合本地本校实际,培育选树促就业创业典型经验,组织遴选一批优秀案例和优秀成果。 各高校要按照本通知要求,结合学校实际,制定2021届高校毕业生就业工作方案,并于2021年3月1日前报省教育厅。

辽宁省教育厅郑重提醒: 认清官方宣传,谨防“虚假大学”

离2021年高考还有5个月,家长和考生对报考哪所大学高度关注,骗子们又开始蠢蠢欲动,改头换面,炮制一批新的虚假大学。

近年来,经教育、公安、网信部门联合打击,绝大多数以诈骗为目的的“虚假大学”已难以继续招摇撞骗,但在经济利益的诱惑下,每年高考前后,社会上都会冒出来一些不具备招生资格、没有办学资质的虚假大学,以各种虚假宣传进行招生。早在2018年,人民日报就曝光了全国392所“野鸡大学”名单,其中冒充注册地在辽宁的有7所。虚假大学是地地道道的“三无”产品,其以骗取钱财为目的,通常采用与正规高等院校容易混淆的名称,以混淆视听的方式招收学生,滥发文凭。虚假大学所涉及的欺骗既有假学校,也有假学历。

省教育厅郑重提醒广大考生及考生家长,认清官方宣传,不相信任何“托关系可破格”、“认花钱可降分”、“认识人走捷径”、“低分上名校”的虚假骗局,保持清醒头脑,认准正规大学,谨防被“虚假大学”所骗。

2021年辽宁省具有本专科招生资格的普通高等学校名单

如何才能轻松地识别“虚假大学”?请记住这四招儿:

查官网官微

具有高考招生资格的全国高等学校名单均在教育部门户网站和官方微信公众号“微言教育”发布,考生和家长可以通过登录官网(网址http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/s5743/s5744/202007/t20200709_470937.html)或在官微“微言教育”(微信号:jybxwb)“高校名单”栏目进行查询核实。

查代码

每一所经教育部备案的高校都有高校报考代码与专业代码,在各省(区、市)填报志愿系统中均可查询。虚假大学因未有办学资质而无招生代码,查不到代码的学校都是“虚假大学”。

看分数

高考成绩是高校录取的重要依据。任何声称,可以不看分数,交钱即上的学校,都是在招摇撞骗。

平常心

高考无捷径,只有放平心态,理性认识,不相信所谓的高考捷径,那么“虚假大学”也就无所遁形。

省教育厅提醒,高考成绩是高校录取的重要依据。阳光高考下无任何捷径可言,考生及家长必须放平心态,理性认识,谨防上当受骗。

教师资格证考试详细报名流程

第一步:登录官网(ntce.neea.edu.cn)

1、电脑须 IE11 浏览器或360系列浏览器

2、在浏览器地址栏中输入官网网址(ntce.neea.edu.cn/)并回车(enter键),如下图所示:

3.点击报名系统进入

4.选择对应的省份,如下图所示

第二步:注册

注意:所有考生(含以前参加过国家统考笔试的考生)报名前均需要重新进行注册、填报个人信息和上传个人照片。重新注册并不影响考生在此之前已获得的笔试和面试成绩。

1、点击注册进行注册,如下图所示:

2.如实填写个人信息,密码千万不能忘记,手机号是修改和找回密码的最佳工具,切记不可填错。

3.这个不用说,点什么自己知道

4.本页如实填写,如果在户籍所在地或者学校所在地在校生,居住证均可填写“无”,否则必须填“有”,居住证编号应真实准确,居住证上没有编号的可直接填写身份证号,不得弄虚作假,否则后果自负。学校代码可点击系统页面蓝色字体进行查询,如查询不到自己学校的代码,请输入00000即可。

填写完成之后,点击保存即可。

5.上传照片,照片必须严格按照要求进行,具体要求如下,否则后果自负。

(1)本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照,照片中显示考生头部和肩的上部,不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;

(2)照片文件不大于200K,格式为jpg/jpeg;(如照片过大,建议使用图画、 Photoshop、 ACDsee等工具,将照片进行剪裁压缩);

(3)照片将用于准考证及考试合格证明。考生如上传非证件照,将不能通过审核。

摁住鼠标左键不放,从照片左上角向右下角滑动,选定之后根据右上角预览情况进行适当调整,保证照片的完整性,最后点击最底部确认裁剪即可。

第三步:报名报考类别只能选择一个,且根据自己的学历情况进行选择,否则无法审核通过。

考生报名时须一次性选报所有考试科目。公告科目建议选择不带A的科目。否则后期换考其他学科教师资格证会有所影响。

(提交报名成功)如在审核之前,发现有漏报的科目,可先自行取消已报科目,一次性选报所有科目。
如在审核通过之后,则将无法更改或增加报考科目。
一旦缴费成功,概不退费,如有遗漏,后果自负,请考生认真核对报考科目。 

第四步:资料审核

部分地区是网上审核,也有现场审核,也有线上线下同时审核的,具体要以当地的考试公告为准。显示待审,如果是网上审核,耐心等待即可,如果是线下审核,请携带相关材料前往指定现场审核即可。

咨询客服老师:

辽宁2020年教师资格证认定流程

教师资格考试通过了,什么时候才可以认定教师资格证?让我们一起来看看吧,下面小编为你精心准备了“辽宁2020教师资格证认定流程”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

辽宁2020上半年教师资格证认定流程
  教师资格证笔试面试合格后,还需要去认定。2020年教师资格证认定时间推迟举行,各地市认定时间不同,具体认定时间需查看当地教师资格证认定公告。教师资格面试成绩合格的考生赶紧打印考试合格证明,准备认定呦~

  辽宁教师资格证认定申请大体流程如下:

  1.注册

  符合认定条件的申请人登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn),选择“教师资格认定申请人网报入口”,进入教师资格认定网报系统。首次使用网报系统需要先注册,证件号为个人账号,一经注册不能修改,请务必仔细填写。

  教师资格认定报名开始前,申请人应先完善个人信息和下载《个人承诺书》。

  2.报名

  中小学教师资格认定网上报名开始后,申请人在规定的网上报名时间内,在“中国教师资格网”用本人的账号登录并报名,申报时应按网站提示选择相应现场审核确认点。

  3.体检

  各认定机构组织申请人按规定流程和体检标准,在指定的县级以上医院进行体格检查。具体安排以各认定机构网站发布的认定公告为准。

  4.现场审核

  申请人在网上申报时,认定系统对学历、考试合格证明、普通话信息验证通过的,现场确认时则无需再出示原件。

  申请人提交如下材料:

  (1)身份证原件。在户籍所在地申请认定的,另需提交本人户口本或集体户口原件;在居住地申请认定的,另需提交有效期内的居住证原件;

  (2)到认定机构指定医院体检的《教师资格申请人员体检表》原件。可登陆http://jszg.hee.gov.cn/按所申请的教师资格种类下载相应体检表,需A4纸双面打印。

  (3)学历证书原件(师范类申请人必须提交其师范专业的学历证书);港澳台学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件,国外学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。

  特别提示:在审核材料过程中,对于认定系统无法直接比对验证的学历,申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)。建议申请人提前在学信网验证学历,无法验证的及时申请认证报告。幼师、中师学历须提交学历认证报告。

  (4)本人近期免冠正面一寸证件照片一张(与网报上传照片为同一底版);

  (5)《普通话水平测试等级证书》原件;

  (6)有效期内《中小学教师资格考试合格证明》,从国家中小学教师资格考试网(ntce.neea.edu.cn)自行打印。

  未参加国家教师资格统一考试的师范类申请人,需提供入学当年招生计划表复印件、招生录取审批表复印件和相应学历层次的师范教育专业课程复印件(招生计划表或录取审批表必须明确显示其为师范专业,并需加盖学校相关部门公章)。

  5.领取教师资格证

  各认定机构完成现场审核工作后,将依据审核情况做出认定结论,并为符合认定条件的申请人制作教师资格证书。

  申请人凭本人身份证到受理点领取《教师资格证》和《教师资格认定申请表》各一份(《教师资格认定申请表》须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门,归入本人人事档案,遗失责任自负)。

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